EL SAPO

El otro día encontramos en el patio un SAPO escondido entre la HIERBA. El pobrecito tenía una herida y no se movía mucho. Nos surgieron entonces muchas preguntas: ¿qué COMEN los sapos?, ¿dónde VIVEN?, ¿cómo se curan?, si tienen HIJOS...

QUÉ COMEN: ESCARABAJOS, HORMIGAS, CARACOLES, LARVAS DE INSECTOS.
DÓNDE VIVEN: CHARCAS, JARDINES, HUERTOS, BOSQUES.
SUS HIJOS SON: PRIMERO HUEVOS, LUEGO RENACUAJOS Y DESPUÉS SAPOS. 

TWISTER DE COLORES

Basándonos en el original juego del TWISTER, hemos fabricado nosotros/as mismos/as en la clase de plástica nuestro juego de CÍRCULOS DE COLORES, con un dado que nos indica en qué color tenemos que colocar la MANO o el PIE. Estamos disfrutando mucho con este nuevo juego en el aula. Nos ayuda a disitnguir colores, reconocer la figura del círculo, desarrollar nuestra PSICOMOTRICIDAD gruesa, trabaja la LATERALIDAD y la COORDINACIÓN corporal, además de aprender a manejar e interpretar un DADO. 

POESÍA: Castañas, nueces y avellanas

Nos hemos INVENTADO esta poesía sobre el OTOÑO, basada en un hecho real: a los Riveros nos encantan los FRUTOS SECOS:

CASTAÑAS, NUECES Y AVELLANAS

COMEMOS CON MUCHAS GANAS,

DURANTE EL OTOÑO,

TODAS LAS SEMANAS.

LAS COMEN LAS ARDILLAS

Y OTROS ROEDORES;

LOS JABALÍES Y LOS CASTORES.

LAS COMEN LOS RIVEROS

COMO SI FUESEN CARAMELOS

Mural de hojas

Con las HOJAS otoñales hemos realizado un MURAL pintando las que más nos gustaban y luego hemos escrito el NOMBRE de cada hoja para así poder reconocerlas sin que se nos olviden. Ha sido un gran trabajo, ¡pero lo hemos pasado en grande!

Limpiando y barriendo

En la última actividad de nuestro HUERTO escolar nos hemos dedicado a LIMPIAR la zona de la entrada del cole, donde plantaremos FLORES. Para ello hemos recogido HOJAS SECAS y MALAS HIERBAS, las hemos BARRIDO con la ESCOBA y el RECOGEDOR, con el fin de depositarlo todo en una bolsa de plástico.

NUESTROS NOMBRES

Los nombres de las personas son muy importantes, nos identifican y sirven para que los demás también nos reconozcan. A Los Riveros nos gustan mucho nuestros nombres y los hemos confeccionado de tres maneras: con nuestras INICIALES, en MAYÚSCULAS y en MINÚSCULAS. ¡Nos han quedado así de bonitos!

SETEANDO

Durante algunas clases de PLÁSTICA hemos estado pintando, recortando, pegando con distintos tipos de materiales: témpera ROJA, papel de charol MARRÓN, papel acartonado VERDE y cartulinas AMARILLAS. Y todo para obtener como resultado estas SETAS otoñales que ahora decoran nuestro aula.

Clasificación de hojas y un girasol

Algunos compañeros/as con ayuda de sus familias nos han traído más HOJAS a clase, de distintos tipos de ÁRBOLES de la zona. Hemos intentado hacer una CLASIFICACIÓN, esperando no equivocarnos, ya que unas hojas se pueden confundir con otras. También nos han traído un estupendo GIRASOL con sus PIPAS y todo. Como se explica en el vídeo los girasoles se mueven en busca de la dirección del SOL y necesitan mucho de él para crecer.

PLANTANDO EN SEMILLEROS

El pasado martes hemos comenzado nuestras actividades de HUERTO ESCOLAR. Hemos depositado en un SEMILLERO TIERRA, SEMILLAS DE FLORES y AGUA; ahora tendremos que esperar y regarlas de vez en cuando para que crezcan.

CUENTO: "EL SOL Y LA LUNA"

EL SOL Y LA LUNA