CONCHAS Y CARACOLILLOS DE MAR

¿Qué tendrán las CONCHAS que nos gustan tanto? Por sus diversas formas, tamaños, lisas o con pliegues, color arena o más blancas. JOEL y nuestra profe nos han traído conchas y CARACOLILLOS del MAR y nos hemos quedado encantados/as con ellas. Algunas probamos a ver si se ESCUCHABA a través de llas el sonido de las OLAS, y también hemos jugado a clasificarlas, guardarlas, contarlas, a monstruos, a preparar la cena,...Luego hemos dibujado y pintado con ellas, con técnica libre, para recordar la experiencia.

GUSANOS DE SEDA

Los huevos que han puesto las mariposas de los GUSANOS DE SEDA que tuvimos la anterior PRIMAVERA, los ha guardado la familia de JOSÉ LUÍS en su casa. Nos los ha traído em ABRIL, y desde entonces los hemos estado cuidando como hicimos con sus PADRES. Les hemos dado HOJAS DE MORERA para comer, quitado las cacas y OBSERVADO día a día. Ahora son ENORMES, están a punto de TEJER sus CAPULLOS para convertirse de nuevo en MARIPOSAS. ¡Esperamos que ya sea antes de que terminen las clases y poder verlos!

Historia de una escalera, el escondite y otros juegos

En esta sesión de PSICOMOTRICIDAD, además de cajas incluimos también un plástico negro grande. Se han dado distintos tipos de juegos esta vez. Entre todos colocamos las cajas en el centro de la sala y luego cubrimos todas las cajas con el plástico. Jugamos a decir ¿qué parece? Algunos vieron un animal, otros un medio de trasnporte,...

HISTORIA DE UNA ESCALERA

Se destaca la construcción de una escalera, mediante la SERIACIÓN de cajas y una TORRE a su lado, que fue pasando por diferentes FASES; ínterviniendo dos jugadores fijos (los que iniciaron la propuesta) y a los que se fueron sumando más niños/as. SALTAR desde lo alto parecía uno de sus objetivos, además de realizar el CAMINO hasta la torre.

NOS ESCONDEMOS

El plástico negro ha proporcionado a muchos niños/as, sobre todo a los más pequeños, una cueva o lugar de escondite, jugando a taparse, envolverse, descubrirse, etc. Asimismo, también a facilitado el juego de ARRASTRAR y de TIRAR.

OTROS JUEGOS
Otros juegos que han surgido se pueden apreciar en las siguientes imágenes: un tubo que se conveirte en ESPADAS, en baquetas para TAMBORES, el juego de los GATITOS,...

HUERTA: LECHUGAS Y FRESAS

Hemos comenzado a PLANTAR en nuestra HUERTA escolar. Hemos plantado LECHUGAS y FRESAS, como la tierra estaba un poco seca empleamos un palo para ayudar nos a cavar con las manos y hacer un agujero para cada planta. El contacto con la TIERRA es algo novedoso para algunos Riveros y la sensación al TOCAR la tierra mojada también nos ha llamado la atención. Después de plantar hemos REGADO un poco cada lechuga y cada fresa. Esperamos que CREZCAN mucho. Los próximos días iremos a regarlas y ver cómo van.

CONCURSO DE OBRAS PLÁSTICAS EN CARTULINA

EL AMPA de nuestro cole ha organizado un concurso de OBRAS PLÁSTICAS en cartulina A4 para elegir entre todos ellos un logotipo que represente el CRA ASÓN. Podíamos utlizar cualquier tipo de material, así que cada uno/a ha hecho una composición de su visión de nuestro cole, según lo que creía más significativo. Aunque ha estado muy difícil escoger uno, la ganadora ha sido OLGA, una compañera de 2º Ciclo de Primaria. Y en nuestra clase de Infantil ha ganado el dibujo de CELINE, a quien le han dado un juego como premio.

 ¡ENHORABUENA CELINE!

"YO EN EL COLE Y LOS COLUMPIOS"   

                                                   CELINE, RECIBIENDO SU PREMIO

Los demás dibujos de los RIVEROS son estos, también muy bonitos:

REPARTIENDO AGUA

APRENDIENDO A REPARTIR, A CALCULAR Y A CUIDAR NUESTRO CUERPO

Una de nuestras rutinas en el aula es BEBER AGUA después de los recreos. Mientras dos compañeros cogen las BANDEJAS DE LOS VASITOS, los demás nos sentamos cada uno en nuestra silla y esperamos a que nos REPARTAN nuestro vaso. Luego, el niño/a encargado/a de ese día reparte el agua a cada uno de nosotros/as. Tiene que CALCULAR cuánto echar a cada niño/a y asegurarse de que el agua de la botella ALCANCE para todos. Al principio nos ha costado un poco ESTIMAR las MEDIDAS, pero cada vez lo hacemos mejor. Tenemos que tener cuidado de no DERRAMAR el agua y mantener la botella en el EQUILIBRIO adecuado. ¡No es tan fácil como parece!

RECICLANDO

Desde el comienzo del curso hemos comenzado nuestro PROYECTO DE RECICLAJE, de PAPEL Y CARTÓN, PLÁSTICOS Y ENVASES. En nuestro aula disponemos de un RINCÓN con una bolsa AZUL y otra AMARILLA para separar cada basura. Luego salimos a los CONTENEDORES más cercanos al cole y vaciamos el contenido de cada bolsa en el contenedor correspondiente. De esta manera aprendemos a hacerlo nosotros mismos, nos concienciamos de la importancia de cuidar el medio ambiente y somos RESPONSABLES de nuestros propios materiales de DESHECHO.

ANIMALES RECICLADOS

El pasado mes de ABRIL, trabajando sobre los animales se nos ha ocurrido hacer nuestros propios animales con material reciclado: ROLLOS DE PAPEL higiénico, PLATOS de plástico, HUEVEREAS, etc. Dando rienda suelta a la imaginación, cada Rivero/a ha fabricado un animal a su estilo. Nos han quedado muy bonitos y divertidos, ¡así tenemos un JUGUETE más!

CARTERAS PARA MAMÁ

La palabra MAMÁ es siempre la primera que se le ocurre a un niño/a cuando siente miedo, dolor, incertidumbre, cuando se encuentra perdido, cuando busca algo, cuando tiene una pregunta,... porque también es ella la primera que va en su AYUDA y SOLUCIONA todos sus problemas, así, como por arte de MAGIA.

Con nuestra CREATIVIDAD y un poco de ayuda, hemos confeccionado una CARTERA para MAMÁ. De esta forma le decimos cuánto la QUEREMOS y le deseamos un

FELIZ DÍA DE LA MADRE.

OBSERVANDO CARACOLES

Los CARACOLES salen a nuestro encuentro muchos días  de LLUVIA. Nos quedamos fascinados por sus conchas, cuando sacan los cuernos y, en esta ocasión, hemos podido disfrutar de un caracol PEQUEÑO y otro GRANDE, puede que fuese su "mamá". Les llevamos hierba e intenamos protegerlos del VIENTO.

Caracoles from Almudena F F on Vimeo.