La flauta mágica de Mozart

En clase escuchamos música clásica, nos encanta Vivaldi ya hora también estamos aprendiendo cosas sobre Mozart. La ópera de La flauta mágica ha causado un gran impacto entre nosotros/as.

CAJAS, BLOQUES Y CASAS

Estas semanas estamos jugando con cajas de cartón y bloques de goma - espuma en PSICOMOTRICIDAD, a modo de juego LIBRE sin actividades dirigidas, sólo el material y música clásica. En este contexto, Los Riveros han construido una casa entre todos/as, sin embargo hubo un pequeño accidente que ellos mismos relatan, contándonos en primera persona lo sucedido.

INFORMÁTICA

Los ordenadores forman parte de nuestras aulas como un instrumento más de aprendizaje y motivación. En él podemos jugar a mover el ratón, contar, identificar números y letras en el tecaldo y en la pantalla, pintar, escribir, escuchar sonidos, visualizar dibujos animados e incluso a nosotros/as mismos/as en nuestro BLOG. Además, también podemos imprimir después nuestros trabajos y así recordarlos.

CANCIÓN "LA CASITA"

YO TENGO UNA CASITA QUE ASÍ Y ASÍ

QUE POR LA CHIMENEA SALE EL HUMO ASÍ Y ASÍ

QUE CUANDO QUIERO ENTRAR YO GOLPEO ASÍ ASÍ

ME LIMPIO LOS ZAPATOS ASÍ, ASÍ Y ASÍ

Casitas de papel

"YO TENO UNA CASITA QUE ES ASÍ Y ASÍ,..."

El tejado de papel rojo arrugado, la puerta de tela, la fachada con papel grueso azul y amarillo, las ventanas con plásticos trasparentes. Recortando y pegando, al final nos han quedado muy bonitas, y casi casi se puede entrar en ellas.

Leyendo, mirando, enseñando

Éranse que se eran muchos cuentos y libros con dibujos y letras; éranse que se eran niños y niñas leyendo, mirando, enseñando y jugando con esos libros y cuentos. Y colorín colorado este juego así ha empezado y colorín colorete por la chimenea sale... ¡¡¡¡¡UN COHETEEEEE!!!!

Manos y pinceles

A los Riveros nos encanta pintar, ya sea con las manos o con pinceles, mezcalmos colores, experimentamos y sobre todo disfrutamos. Pintar nos relaja y es un medio de expresión distinto y divertido.

EL HUERTO EN OCTUBRE

Este mes hemos comenzados nuestras tareas en el HUERTO ESCOLAR. De momento hemos estado limpiando la entrada del cole, donde habíamos plantado flores, ya que durante el verano han crecido malas hierbas. También hemos hecho un semillero con las semillas de las flores de las cebollas, pues se suelen plantar en esta época. Esperemos que den su fruto porque tienen mucahs muchas vitaminas y están muy buenas.

EL BARCO DE LOS RIVEROS

Como los Riveros navegan en barco, hemos hecho barquitos con las cáscaras de las nueces que nos hemos comido, con un poco de plastilina y una banderita. Viento en popa, a toda vela, jugamos con los barquitos en la alfombra. Luego, hemos pintado nuesto barco en grande para decorar la clase.

Pasaron un, dos, tres, cuatro, cinco, seis semanas y aquel barquito navegó.

RINCÓN DEL OTOÑO

Desde que ha empezado el OTOÑO hemos estado decorando el RINCÓN DE LAS ESTACIONES con elementos propios del mismo: hemos hecho un árbol, las hojas secas que hemos recogido, las manzanas, aportaciones de las familias (frutos secos, ramas de árboles, plantas), calabazas, dibujos pintados por nosotros/as mismos/as,... Ahora lo podemos ver así de bonito: